Demokratien, Autokratien und Demokratisierung I
UE-L20.00013
| Teacher(s): Solska Magdalena Maria |
| Level: Bachelor |
| Type of lesson: Lecture |
| ECTS: 3 |
| Language(s): German |
| Semester(s): AS-2019 |
Dieser Kurs analysiert Demokratien, Autokratien und Demokratisierungsprozesse sowohl in einer theoretischen Perspektive, als auch auf einer konkreten, regionalen Ebene («area studies»), in Mittel- und Osteuropa. Man kann nicht sagen, dass die liberale Demokratie gegenwärtig weltweit und insbesondere in Osteuropa auf dem Siegeszug ist. Sie wird durch illiberale und autoritäre Tendenzen in Frage gestellt. Transformationsprozesse haben vielerorts nicht demokratische Regimes hervorgebracht, sondern die Bedingungen geschaffen für ein unfaires Spiel zugunsten der Machthaber.
Die Vorlesung fragt nach dem Erklärungspotential von sozialwissenschaftlichen Theorien und Ansätzen, die sich mit der Entwicklung von politischen Regimes und der Herausbildung von Typologien beschäftigen. Im Fokus des ersten Teiles des Kurses sind Themen wie: Bedingungen von Demokratie bzw. Autokratie, Messung von Demokratie und Klassifikationen, Reproduktion, Stabilisierung und Leistungsfähigkeit von Autokratien im Unterschied zu Demokratien, Demokratisierungstheorien.
Der zweite Teil des Kurses ist der Beschreibung von politischen Regimes gewidmet. Im Vordergrund stehen hier die politischen Entwicklungen in Russland, in der Ukraine, in Belarus im Südkaukasus. In der Transformationsforschung wird die immer grösser werdende Differenz in den politischen Entwicklungen zwischen dem post-sowjetischen Raum und den Ländern Mittel- sowie Südosteuropas betont. Nach der Besetzung der Krim durch Russland und dessen verdeckten Krieg gegen die Ukraine kommt nun der geopolitische Faktor hinzu: Eine neue Grenze, die den osteuropäischen Raum durchzieht und unterschiedliche Demokratisierungs-, Reform- und Modernisierungspotentiale markiert - zwischen einem von einem imperialen und demokratieresistenten Russland kontrollierten post-sowjetischen Raum, einerseits, und einem europäischen Teil, wo eine Aussicht auf eine EU-Mitgliedschaft besteht, andererseits. Der Kurs trägt diesen Entwicklungen Rechnung und wird auch nach den innen- wie aussenpolitischen Spielräumen fragen, die den Ländern unter dem Einflussbereich Russlands bleiben.
Eine detaillierte Programmübersicht wird den Studierenden vor Beginn der Vorlesung vorgelegt. Eine Auswahl von einführender Literatur zum Thema des Kurses wird nachfolgend aufgeführt.
Training aims
Leistungsnachweis (3 ECTS)
Kursbesuch
Regelmässige und aktive Teilnahme am Unterricht
Pflichtlektüre
Lesen der Pflichtlektüre
Schriftliche Prüfung - Essay
Kurzreferat
Schriftliche Prüfung in der letzten Sitzung
Documentation
Empfohlene Literatur
- Berg-Schlosser, Dirk, 2007, Democratization: The State of the Art. The World of Political Science - The development of the discipline Book Series, Opladen: Budrich Publishes
- Croissant Aurel, Steffen Kailitz, Patrick Koellner and Stefan Wurster, 2014: Comparing Autocracies in the Early Twenty-first Century. Volume 1 and 2. London: Routledge
- Diamond, Larry, Marc Plattner, 2016: Democracy in Decline? (Journal of Democracy Book)
- Diamond, Larry, Marc Plattner, 2016: Authoritarianism Goes Global: The Challenge to Democracy (Journal of Democracy Book)
- Moller, Jorgen, Svend-Erik Skaaning, 2013: Democracy and Democratization in Comparative Perspective, 2013, London: Routledge
- Routledge Handbook of Democratization, 2012, Ed. Jeffrey Haynes, London: Routledge
- Routledge Handbook of Russian Politics and Society, 2015, Ed. Graeme Gill and James Young London: Routledge
- Youngs, Richard, 2015, The Puzzle of Non-Western Democracy, Carnegie Endowment for International Peace
