Month: March 2022

Publication: Emmanuel Alloa (Ed.), This Obscure Thing Called Transparency, LUP 2022.

Transparency is the metaphor of our time. Whether in government or corporate governance, finance, technology, health or the media – it is ubiquitous today, and there is hardly a current debate that does not call for more transparency. But what does this word actually stand for and what are the consequences for the life of … Read morePublication: Emmanuel Alloa (Ed.), This Obscure Thing Called Transparency, LUP 2022.

Seminar : Problèmes de l’esthétique contemporaine / Probleme der Gegenwartsästhetik / Problems in Contemporary Aesthetics.

Teachers: Prof. Emmanuel Alloa & Christoph Haffter. Tuesday, 15.15 – 17.00. Room 4126. There has never been as much art as today, and never before were aesthetic practices as ubiquitous as in contemporary societies. On the other hand, there has probably never been as much theoretical uncertainty with regard to the very concept of the … Read moreSeminar : Problèmes de l’esthétique contemporaine / Probleme der Gegenwartsästhetik / Problems in Contemporary Aesthetics.

Seminar : Das Tragische. Antike und moderne Perspektiven.

Dozent: Christoph Haffter und Máté Herner. Montag 15.15 – 17.00. Raum 4120. Die antiken Tragödien haben das philosophische Nachdenken immer wieder herausgefordert: In ihrem Zentrum steht die Auflehnung des Menschen gegen das Verhängnis. Philosophie, die sich solcher Tragik aussetzt, hat es mit der Frage zu tun, ob und wie sich jenes menschliche Leiden begreifen lässt, … Read moreSeminar : Das Tragische. Antike und moderne Perspektiven.

Séminaire : Que peut un corps ? (Spring 2022)

Enseignants : Prof. Emmanuel Alloa et Dr. Alessandro De Cesaris Seminar (Bachelor) – Mardi, 10.15 – 12.00 – Salle 2118. Le corps accompagne, soutient notre existence avec une insistance telle qu’on se demande jusqu’à quel point notre pensée n’en serait pas l’ombre portée. Et pourtant, alors même que nous sommes notre corps plutôt que nous … Read moreSéminaire : Que peut un corps ? (Spring 2022)